Договор о сотрудничестве для создания службы примирения и развития восстановительных практик в Школе
Центр предоставляет Школе методическую и консультационную поддержку. Стороны организуют совместную работу по созданию службы примирения. Договор определяет обязанности партнеров и условия расторжения.
Быстрая навигация
ДОГОВОР
о сотрудничестве для создания службы примирения и развития восстановительных практик в Школе
|
г.
|
«» 2026 г.
|
______________________ в лице ______________________, действующего на основании ______________________, именуемый в дальнейшем «Центр», с одной стороны, и ______________________ в лице ______________________, действующего на основании ______________________, именуемый в дальнейшем «Школа», с другой стороны, именуемые в дальнейшем «Стороны», заключили настоящий договор, в дальнейшем «Договор», о нижеследующем:
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Партнеры объединяют свои усилия для создания службы примирения и развития восстановительных практик в Школе.
1.2. Центр осуществляет методическую и консультационную поддержку создаваемой службы примирения.
1.3. Стороны организуют работу в соответствии со Стандартами восстановительной медиации, разработанными Всероссийской ассоциацией восстановительной медиации, положением о школьной службе примирения и Порядком работы медиатора.
2. ОБЯЗАННОСТИ ПАРТНЕРОВ
2.1. Центр обязуется:
2.1.1. Организовать совместную работу по созданию службы примирения в соответствии «Порядком создания службы примирения», указанным в Приложении №1 к данному договору.
2.1.2. Оказывать Школе методическую и консультационную помощь.
2.1.3. Передать (в электронном виде) методические материалы и образцы документов.
2.1.4. Информировать Школу о мероприятиях, проводимых Ассоциацией медиаторов для кураторов школьных служб примирения.
2.2. Школа обязуется:
2.2.1. Организовать совместную работу по созданию службы примирения в соответствии с согласованным Сторонами договора «Порядком создания службы примирения», указанным в Приложении №1 к данному договору.
2.2.2. Назначить куратора службы примирения и поддерживать его работу.
2.2.3. Организовать информирование педагогического коллектива, школьников и родителей о целях и принципах службы примирения.
2.2.4. Способствовать передаче информации в службу примирения, чтобы восстановительная медиация была приоритетной при решении конфликтных ситуаций.
2.2.5. Создать условия для проведения супервизии работы медиаторов и обсуждения деятельности службы примирения не реже одного раза в четверть (триместр).
2.2.6. Собирать информацию о работе службы и предоставить отчет и обобщенные данные для мониторинга не реже __________ раз(а) в год Центру для включения во всероссийский мониторинг ШСП.
2.2.7. Издать соответствующие документы и приказы, оформляющие деятельность службы примирения в школе.
2.2.8. Организовать участие куратора службы примирения в мероприятиях, проводимых Ассоциацией кураторов служб примирения и медиаторов ____________________.
2.2.9. Создать условия для обучения восстановительной медиации (не менее 36 ак. часов) куратора службы примирения и медиаторов.
2.2.10. Создать службе примирения условия для работы (выделить помещение, предоставить возможность использовать оргтехнику и пр.).
3. РАЗРЕШЕНИЕ СПОРОВ МЕЖДУ ПАРТНЕРАМИ
3.1. Стороны договора обязуются все споры по настоящему Договору разрешать на основе принципов взаимного уважения и сотрудничества.
3.2. В случае невозможности урегулирования спора стороны обращаются к посреднику (медиатору).
3.3. Партнеры не несут по данному Договору материальную ответственность за неисполнение своих обязательств.
4. СРОК ДЕЙСТВИЯ ДОГОВОРА, ПОРЯДОК ЕГО РАСТОРЖЕНИЯ
4.1. Срок действия настоящего Договора с «______» __________ 2026 года.
4.2. Настоящий Договор может быть расторгнут досрочно одним из Партнеров в связи с неисполнением вторым партнером своих обязательств или по обоюдному согласию Партнеров. Инициатор расторжения Договора обязан информировать другого партнера о своем намерении письменно за месяц.
4.3. Если фактическое сотрудничество сторон продолжается после окончания срока договора и от сторон договора не поступило заявления о расторжении, договор автоматически продлевается на следующий календарный год.
5. ЮРИДИЧЕСКИЕ АДРЕСА И БАНКОВСКИЕ РЕКВИЗИТЫ СТОРОН
|
Центр
Юр. адрес:
Почтовый адрес:
ИНН:
КПП:
Банк:
Рас./счёт:
Корр./счёт:
БИК:
|
Школа
Юр. адрес:
Почтовый адрес:
ИНН:
КПП:
Банк:
Рас./счёт:
Корр./счёт:
БИК:
|
6. ПОДПИСИ СТОРОН
|
Центр
|
Школа
|
Какие документы обычно идут вместе с договором о сотрудничестве по созданию школьной службы примирения
К договору о сотрудничестве по созданию службы примирения прикладывают план совместных мероприятий, акт о завершении этапа и соглашение о расторжении.
В комплекте
5
документов и форм, которые обычно идут рядом с этим шаблоном.
Обязательно
2
Еще 3 документов могут понадобиться дополнительно.
С чего начать
Сначала откройте обязательные документы. Потом добавьте те, что нужны именно в вашей ситуации.
Базовый документ для оформления сотрудничества между организациями.
Обычно с него начинают.
Календарный план совместных мероприятий — обучение педагогов, запуск службы, супервизии.
Помогает вынести детали в отдельный документ.
Техническое задание с описанием методической поддержки, состава мероприятий и требований к результату.
Помогает вынести детали в отдельный документ.
Акт приёмки этапа оказанных услуг — фиксирует завершение каждого этапа сотрудничества.
Нужен, чтобы зафиксировать результат или этап.
Соглашение о расторжении — при прекращении сотрудничества по взаимному согласию сторон.
Помогает корректно закрыть этап или отношения.
Когда подходит этот шаблон
Шаблон подходит для организаций (центров медиации, НКО, психологических служб), которые оказывают методическую поддержку образовательным учреждениям в создании школьных служб примирения. Стороны не ведут совместной коммерческой деятельности: Центр передаёт методологию и обучает кадры, Школа организует работу службы, назначает куратора и предоставляет ресурсы. Договор носит безвозмездный или частично возмездный характер.
Шаблон не подходит для оформления платных образовательных услуг, психологической помощи или медиационных процедур с коммерческим вознаграждением — там нужен договор возмездного оказания услуг.
- Центр обязуется провести обучение педагогов и специалистов Школы основам восстановительной медиации
- Школа обеспечивает участие минимально необходимого числа сотрудников в обучающих мероприятиях
- Стороны совместно разрабатывают или адаптируют Положение о службе примирения под конкретную Школу
- Центр оказывает методическое сопровождение в период запуска службы: консультации, супервизии, разбор случаев
- Школа обязана назначить куратора службы и создать необходимые организационные условия
- Стороны вправе расторгнуть договор при изменении обстоятельств, исключающих возможность сотрудничества
Что проверить перед подписанием
Наиболее уязвимое место — отсутствие конкретных измеримых обязательств: договоры о сотрудничестве часто формулируют обязанности слишком общо («оказывать поддержку», «содействовать развитию»), что не позволяет ни стороне требовать исполнения или защищаться от претензий. Необходимо детально прописать конкретные мероприятия и сроки.
- Конкретные мероприятия: план совместных действий должен быть приложен к договору с указанием дат, ответственных и ожидаемых результатов
- Финансирование: если планируются расходы (печать материалов, аренда помещения), определите, кто их несёт и в каком порядке согласовываются траты
- Конфиденциальность: случаи, разбираемые в рамках службы примирения, являются конфиденциальными — договор должен обязывать обе стороны соблюдать тайну
- Ответственность за несовершеннолетних: процедуры медиации с участием несовершеннолетних требуют уведомления родителей; включите соответствующее условие
- Результаты и отчётность: согласуйте форму отчёта об итогах сотрудничества (количество обученных, проведённых процедур, решённых конфликтов)
- Срок договора: укажите конкретный срок или условие его пролонгации — бессрочный договор о сотрудничестве сложно расторгнуть
Частые вопросы
Выдержки из законов РФ
Стороны могут заключить договор, как предусмотренный, так и не предусмотренный законом или иными правовыми актами. К договору, не предусмотренному законом или иными правовыми актами, при отсутствии признаков, указанных в пункте 3 настоящей статьи, правила об отдельных видах договоров не применяются.
Договор о сотрудничестве — непоимённованный договор. Стороны вправе самостоятельно определить все его условия; суд применит общие нормы об обязательствах при спорах.
Основание: ГК РФ
Смежные документы
Если нужен близкий по смыслу шаблон, посмотри другие документы из этого раздела.
Учредители договариваются о совместных действиях по созданию акционерного общества, распределяют обязанности по подготовке документов и определяют порядок формирования уставного капитала. В документе обычно фиксируются размеры вкладов, сроки их внесения, состав органов управления и правила принятия ключевых решений до государственной регистрации общества. Такой договор помогает заранее урегулировать внутренние отношения учредителей и ответственность за срыв корпоративного проекта.
Шаблон рамочного договора о совместной творческой работе. Фиксирует цели сотрудничества, обмен материалами, формат встреч и взаимодействие с третьими лицами.
Стороны договариваются о сотрудничестве по организации и проведению обязательного медицинского страхования на согласованных условиях. Документ определяет распределение функций при сопровождении застрахованных лиц, взаимодействие с медицинскими организациями и порядок обмена информацией. Также стороны согласуют срок действия договора, условия продления и основания для его прекращения.
Стороны договариваются о сотрудничестве по реализации электронной весоизмерительной техники и периферийных устройств к ней. Одна сторона обеспечивает поставку продукции, а другая принимает на себя хранение, продвижение и продажу товара на согласованных условиях. Договор регулирует расчеты, гарантийные обязательства и санкции за нарушение условий реализации.